|
Русский язык онлайн:лексика фонетика дефекты чтения и письма
|
|
| Галина_Шипилова | Дата: Понедельник, 18.01.2021, 15:04 | Сообщение # 1 |
 эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Русский язык учат, совершенствуют, сдают на экзаменах миллионы людей по всему миру. Хотите развивать свою связную речь? Или совершенствовать звукопроизношение? Или исправить у себя дефекты чтения, письма, фонетику, акцент? Научить ребенка русской грамоте? Или нуждаетесь в практике, чтобы не забыть язык? Или хотите заказать в день знаменательной даты поздравление по-русски для вашего друга или родственника? Или хотите просто поговорить по-русски? Изучить русские традиции, историю, русские города? Вам сюда! Создаем школу русского языка. Как устного, так и письменного. Поможем каждому! Из любой страны. Онлайн.
Милости просим!
ШКОЛА РУССКОГО ЯЗЫКА ОНЛАЙН.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| sapsan | Дата: Понедельник, 25.01.2021, 00:24 | Сообщение # 16 |
 помощник
Группа: Модераторы
Сообщений: 223
Статус: Offline
| Не ожидал, что на мои простые, как мне казалось, вопросы я получу настоящую профессиональную лекцию.
Даже как-то по-новому начал чувствовать свой родной язык. Спасибо огромное! Надо больше таких материалов выкладывать в интернет. Глядишь, и культура языка начнет возвращаться. А то ведь народ совсем одичал...Еще раз спасибо за появление на сайте "Школы русского языка".
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Суббота, 13.03.2021, 20:26 | Сообщение # 17 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Всегда пожалуйста! Обращайтесь. Ответим на все вопросы, позанимаемся индивидуально или в группе. А если хотите - просто поговорим по-русски на разные темы для приобретения языковой практики. Преподаватели высоко квалифицированные и с большим опытом. Количество часов - по вашему желанию. Занятие - пара 1ч.30 мин с перерывом или один учебный час
45 минут.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Суббота, 17.04.2021, 14:27 | Сообщение # 18 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Обучение русскому языку как иностранному по любой методике. Если хотите, даже по советским учебникам. Обучение русской каллиграфии. Написание диктантов и творческих работ - изложений, сочинений.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Среда, 21.04.2021, 18:40 | Сообщение # 19 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Если вы заметили у своего ребенка нарушения звукопроизношения, устной или письменной речи (чтения и письма), то не ждите, когда "пройдет само".. Обращайтесь к специалисту. Не запускайте ребенка, начинайте работать с ним, исправляйте дефекты речи. Вам необходима консультация логопеда.
Логопед – это специалист, который занимается выявлением, диагностикой и исправлением различных дефектов речи у детей, подростков, взрослых и пожилых людей. Логопед обладает специальными навыками обучения, тренировки и лечения пациентов, у которых нарушено произношение отдельных букв или звуков, слогов, слов или целых предложений и фраз. Более того, данный специалист информирует пациентов о методах раннего выявления и профилактики нарушений речи у детей младшего возраста, что позволяет предотвратить развитие некоторых речевых дефектов, а при их наличии своевременно провести необходимую коррекцию.
Для того чтобы стать логопедом, не обязательно оканчивать медицинское высшее учебное заведение (ВУЗ), то есть, не обязательно быть врачом. Логопеды обучаются в педагогических ВУЗах или на педагогических факультетах, где изучают основы формирования речи и методы коррекции, связанных с этим, нарушений. Более сложными нарушениями устной и письменной речи занимается специалист с медицинским образованием, который сможет установить связь дефекта речи с перенесенными травмвми заболеваниями, а также направит на инструментальную диагностику и консультации других специалистов.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Среда, 21.04.2021, 18:41 | Сообщение # 20 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Чем занимается логопед?
Логопед занимается выявлением, диагностикой и лечением дефектов речи, связанных с врожденными или приобретенными заболеваниями.
В задачи логопеда входит:выявление речевого дефекта у пациента;определение причин нарушения речи;разработка лечебных и обучающих методик, подходящих для конкретного пациента;проведение обучающих и коррекционных занятий с пациентом;оценка эффективности (или неэффективности) проводимого лечения;наблюдение за состоянием пациента в динамике (после окончания лечения);обучение пациентов методам профилактики речевых дефектов.
Стоит отметить, что в процессе работы логопеды тесно сотрудничают с врачами различных специальностей (в частности с невропатологами, офтальмологами,оториноларингологами, психологами, стоматологами и так далее).
Обусловлено это тем, что к нарушениям речи могут привести заболевания различных органов и систем – органов слуха, органов зрения, головного мозга, голосового аппарата и т. д.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Среда, 21.04.2021, 18:45 | Сообщение # 21 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Причинами нарушения речи могут быть:
внутриутробные нарушения развития – интоксикации, травмы матери или плода, внутриутробные инфекции и так далее;
врожденные аномалии развития – дефекты зубов, челюстей, языка (слишком большой или маленький язык), голосовых связок;
стрессы и психологические травмы – как в детском, так и в подростковом возрасте;
органические поражения центральной нервной системы – например, инсульт (нарушением мозгового кровообращения, приводящее к гибели части клеток мозга), менингит (инфекционное поражение мозга) и другие;
педагогическая запущенность – если с ребенком не общаться и не заниматься его развитием, у него также могут выявляться речевые дефекты;
нарушение слуха – в данном случае ребенок не слышит речь окружающих, вследствие чего не может научиться ее воспроизводить.
В компетенцию логопеда входит коррекция:
Нарушений устной речи. В данную группу входят все заболевания и патологические состояния, при которых пациент испытывает трудности во время разговора. Причинами этого могут быть как заболевания непосредственно речевого аппарата (голосовые связки, язык, губы, мягкое небо и др.), так и нарушения нервной системы, то есть тех участков головного мозга, которые отвечают за формирование и воспроизведение речи. Так, например, при поражении определенных отделов мозга у пациента могут нарушаться мыслительные процессы, ответственные за формирование слов и звуков. В то же время, при поражении других отделов мозга может нарушаться нервная регуляция мышц языка или челюстей, что также приведет к речевым дефектам.
Нарушений письменной речи. К данной группе относятся заболевания, связанные с нарушениями письма или чтения.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Суббота, 24.04.2021, 12:07 | Сообщение # 22 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| По обратной связи сайта прислан вопрос от Михаила Заречного.
Что будет, если не исправлять у ребенка дефекты произношения, связной речи, письменной речи.
Отвечаю:
Ничего хорошего не будет в этом случае. Ленивые родители порой уговаривают себя, что ребенок вырастет, сам по себе войдет в норму, сам научится. Мол, вон у Марьи, Дарьи, Татьяны ребенок даже в институт поступил...
Во-первых со стороны никогда не увидишь что и как делали родители, бабушки, учителя с этим ребенком.
Во- вторых, обратите внимание, как часто люди с высшим образованием продолжают допускать на письме стойкие грамматические ошибки, которые тянутся из дошкольного возраста. Порой такие ошибки искажают сам смысл слова. Вот читаю вчера у метро объявление: "Пропал кабель". ??? Ищут кабель, что за кабель, как его найти, то ли ищут, где купить... Оказалось, что у людей пропала собака.
Ребенок, имеющий дефекты звукопроизношения, часто получает как следствие нарушение фонетического слуха и переносит эти дефкты и на письменную речь. жук – «зук»; щетка – «сетка»; звали – «жвали»; карман – «калман», шуба – «фуба»; тетушка – «тотушка»; зубы – «зупы».жираф – «шираф»; цапля – «сапля»; одолел – «отолел»; золото – «солото»; шкаф – «жкаф».рубашка - «лубашка», лодка -«родка».часто - «цасто», щуки - «чуки», чертит - «черчит», цветы - «светы», птицы - «пцицы». Порой ученику из -за искаженных слов трудно понять прочитанное.
Умные, внимательные родители помогают своему ребенку вовремя избавиться от имеющихся речевых дефектов, приступить к обучению грамоте с развитым речевым слухом, произношением, слоговой структурой, связной речью
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Воскресенье, 25.04.2021, 17:42 | Сообщение # 23 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| Наша онлайн школа русского языка для тех, кто хочет укрепить знание орфографии, пунктуации и других областей языкознания.
Мы поможем всем для обучения русскому языку детей онлайн. Материал будет нужен и интересен и для взрослых, и для дошкольников, и для учеников младших классов, которых мало привлекает бумажный учебник или скучные прописи.
Занятия могут групповыми и индивидуальными.
Мы поможем и тем, кто хочет проверить свои силы и оценить уровень грамотности не выходя из дома. Некому начитывать текст? Не беда. Мы проведем для вас диктант, изложение, сочинение.
Но что, если необходима комплексная подготовка? Часто разрозненных образовательных сайтов по русскому языку бывает недостаточно. Если вы чувствуете потребность в тщательной проработке пробелов в знаниях, обращайтесь к нам.
Учёба проходит удалённо, не нужно тратить время на дорогу или самостоятельно собирать информацию по крупицам с разных сайтов про русский язык для школьников. Весь материал для вас будет тщательно структурирован и разложен по полочкам.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Пятница, 29.04.2022, 14:10 | Сообщение # 24 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| В нашу онлайн школу обращаются и люди старшего возраста. При необходимости к пожилым людям приедет специалист для проведения занятий индивидуальных или групповых. Проводятся занятия и по развитию мелкой моторики.
Если член вашей семьи заболел - не отчаивайтесь! Вовремя полученная помощь дает хорошие результаты.
Многие что-то слышали об афазии.
Афазия – это системное нарушение речи, состоящее в полной иличастичной потери речи и обусловленное локальным поражением одной и/или
более речевых зон мозга. Название происходит от греческого «фазио» -
говорю, приставка «а» означает – нет (отрицание), дословно – не говорю.
Афазия в большенстве случаев возникает у взрослых (вследствие ЧМТ,инсультов, нейроинфекций и т.д.), но бывает и у детей после 3-х лет, когда
речь хотя бы частично сформирована. При этом достаточно редко
наблюдается тотальная афазия – полное отсутствие речи, поскольку во всех
остальных случаях остатки речи могут присутствовать.
Системность речевого расстройства подразумевает наличие первичногодефекта и вытекающих из него вторичных нарушений речи. Обязательное
условие: нарушение процессов не только внешней, но и внутренней речи.
Афазия может иметь разную этиологию:
1. Сосудистую – сосудистые поражения имеют различные названия:это и инсульты, и нарушения мозгового кровообращения (ОНМК), которые в
свою очередь делятся на подвиды:
- ишемия (означает голодание и в быту называется «белая смерть»,
поскольку происходит закупорка сосудов и в следствии этого идет отмирание
клеток);
- геморрагия («красная смерть» – характеризуется кровоизлияниями в
мозг по причине различных инфарктов.
2. Травматическую – закрытые и открытые сотрясения, ЧМТ притравмах, связанных с ударом, когда возникает контузия в соответствии с
очаговой симптоматикой, они (контузии) могут сопровождаться изменением
в протекании нервных процессов; в этом случае (при открытых травмах)
прибегают к операции для очистки травм, при закрытых – может
применяться как операбельное лечение, так и консервативное.
3. Опухолевую – злокачественные опухоли обладают быстрым ростом иинтоксикацией. Афазия, возникающая при злокачественных опухолях, будет
сопровождаться изменением мнестической деятельности, а при
доброкачественных – этот симптомокомплекс может отсутствовать.
При этом важно помнить и знать, что АФАЗИЯ ВОЗНИКАЕТТОЛЬКО ПРИ ЛОКАЛЬНОМ ПОРАЖЕНИИ МОЗГА.
Специфику нарушения речи при каждой форме афазии определяет
локализация очага поражения, размеры очага, глубина поражения и этап
заболевания.
 
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
| Галина_Шипилова | Дата: Пятница, 29.04.2022, 14:17 | Сообщение # 25 |
|
эксперт
Группа: Администраторы
Сообщений: 1051
Статус: Offline
| А хотите проверить себя? Давайте напишем диктант! Обращайтесь. Поможем. На сайте имеется обратная связь, есть гостевая книга, можете звонить нам по телефону.
Где стоишь - там и Поле Куликово....
|
| |
| |
